Objetivos

Apresentar os conceitos fundamentais da psicopedagogia e sua aplicação prática às diversas funções educacionais, seja na direção, planejamento, projetos, assessoria, orientação de alunos, habilitando os profissionais da área obter uma maior eficiência em suas funções, de modo geral. Preparar profissionais para atuação nas áreas institucional e clínica – especificamente no planejamento e acompanhamento de processos de aprendizagem ou no diagnóstico de dificuldades de aprendizagem, para intervenção nos processos normais e patológicos.

Público-Alvo

Profissionais com formação e/ou atuação nas áreas de Educação (pedagogos, graduados em cursos de licenciatura) e Saúde (psicólogos, fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais) e demais interessados.

Programa

Núcleo comum – Para as duas ênfases
Introdução a psicopedagogia
Fundamentos sócios - políticos e filosóficos da educação
Teorias da aprendizagem – construtivismo
Psicologia do desenvolvimento
Fundamentos de psicologia social
Fundamentos de tecnologia da informação em psicopedagogia
Aspectos neurológicos e biológicos do desenvolvimento
Aspectos cognitivos do desenvolvimento
Aspectos psicolingüísticos do desenvolvimento
Dificuldades no desenvolvimento da aprendizagem: leitura, escrita e matemática
Metodologia da pesquisa científica em psicopedagogia
Processo de ensino - aprendizagem da leitura e escrita: alfabetização
Processo de ensino - aprendizagem da matemática
Didática e psicopedagogia

Núcleo específico I: Ênfase em psicopedagogia institucional
Fundamentos de psicopedagogia institucional
Psicopedagogia hospitalar
Avaliação e intervenção psicopedagógica: avaliação do processo de ensino - aprendizagem
Avaliação e intervenção psicopedagógica: enfoque institucional
Estudo de casos institucionais

Informações gerais

Carga Horária: 360 horas/aula
Duração: 18 meses

Monografia obrigatória para Obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia


Disponibilidade de horários
Sábados das 08h00 às 13h00
Terças e quintas-feiras das 19h20 às 22h50

Curso elaborado segundo a Resolução CES-CNE nº 1 de 08/06/2007